NOVOS PARADIGMAS
NOVOS PARADIGMAS
Márcia Regina Batista da Silva
A Formação “Jornada Formativa” vem
propiciando conhecer, familiarizar e efetivar a aprender a aprender a tornar as tecnologias como aliadas,
como ferramentas pedagógicas no processo de construção do conhecimento de forma
contextualizada, dinâmica, divertida, desafiante e muito divertida! Cada atividade realizada é um novo aprendizado
e abre-se o leque de possibilidades para
contribuir com as escolas e professores objetivando tornar a prendizagem uma
aventura interessante, necessária!
Uma atividade
desafiadora foi 2.5 Meu vídeo Reflexivo. Nesta atividade foi um
verdadeiro memorial desde o início da formação até a última atividade do módulo
II. A atividade muito dinâmica, pois a mesma envolveu várias situações
tais como o manuseio do computador e do celular, pesquisas diversas, como
gravar e salvar o vídeo. Foi possível ainda,
compartilhar dificuldades com colegas.
Resignificou de
forma muito interativa conhecimentos e práticas nunca antes utilizadas. Todas
as metodologias usadas tem contribuído muito para o meu desenvolvimento
profissional e pessoal..
A
Jornada Formativa não pode ser uma mera formação individual, requer abrangência
e replicabilidade com os supervisores e
assessores do currículo e demais colegas interessados, objetivando melhor
assessoramento aos professores.
Minhas
considerações a cada atividade disponibilizada na formação:
ü Mapa de Influência - através dessa atividade
foi possível conhecer um pouco de cada um dos colegas, bem como o potencial
tecnológico e o pensamento crítico da ferramenta que foi apresentada.
ü Peça Publicitária –
Essa atividade foi show! Pessoal muito criativo! Possibilita variar as
estratégias para que possam divulgar e estimular o professor com o uso das
tecnologias educacionais.
ü Desafio Mão na Massa –
Desafiadora esta atividade. Apesar de simples, requer bastante familiaridade
com a ferramenta e sobre a temática abordada. A criação de formulários no Google
é uma ferramenta poderosa que podemos utilizar em vários contextos
educacionais, profissionalmente e para até avaliações de nossas formações.
ü Meu vídeo reflexivo – Nova
para mim! A ferramenta propicia realização um fórum online. Que massa!
ü Playlist no Youtube –
Essa foi light! Muito prazerosa!
Dessa
forma, o professor poderá construir sua playlist e socializar com seus alunos.
ü
Blog colaborativo - Vejo
podemos realizar várias atividades que podem contribuir diretamente com a sala
de aula.

Olá Márcia, excelente reflexão. Esses novos desafios com certeza irá te levantar a lugares incríveis. Parabéns!!
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