Um novo olhar e um novo modo de trilhar

Um das grandes da educação é aprender e conseguir compartilhar e socializar com os demais colegas da educação. Esse novo olhar sobre as novas ferramentas de aprendizagem foi uma experiência relevante para o nosso olhar pedagógico. Os desafios nessa jornada online em um tempo recorde, de forma ágil e como uma nova proposta de ver a educação tecnológica.

E agora que chegamos ao fim dessa trilha, mas não o fim da busca de inovar nesse novo olhar e que vejo o quanto contribuiu para a aprendizagem. Vamos levar várias estratégias numa perspectiva da metodologia ativa e com vários subsídios para atuação como professor formador.

Para a equipe, ficam alguns legados desse trabalho:

• 1.    Construção de um trilha de formação diferenciada com feedback dos assessores de tecnologias através das realizações das atividades propostas.
• 2.    A exploração do Suite Google para o desenvolvimento de atividades educacionais tecnológicos em forma de oficinas pedagógicas.
• 3.    O desenvolvimento de habilidades e competências desenvolvidas pelos cursistas.
• 4.    A interação e socialização entre os cursistas para o desenvolvimento das atividades do curso.

Agora chegamos o momento de realizar o nosso levantamento sobre a nossa trilha.

E agora? O que você levará de nossa trilha? O que achou mais interessante? Quais as ferramentas digitais ficou mais marcada para você e como irá aplicar na sua prática?

Como essa formação irá transformar a sua prática pedagógica?